Kadr hazırlığı

Ümumi Məqsəd

1. Şirkətin yüksək rəhbərliyinin təlimini gücləndirin, operatorların iş fəlsəfəsini inkişaf etdirin, düşüncələrini genişləndirin və qərar vermə qabiliyyətini, strateji inkişaf qabiliyyətini və müasir idarəetmə qabiliyyətini artırın.
2. Şirkətin orta səviyyəli menecerlərinin təlimini gücləndirin, menecerlərin ümumi keyfiyyətini artırın, bilik strukturunu təkmilləşdirin və ümumi idarəetmə qabiliyyətini, yenilikçilik qabiliyyətini və icra qabiliyyətini artırın.
3. Şirkətin peşəkar və texniki kadr hazırlığını gücləndirmək, texniki nəzəri səviyyəsini və peşə bacarıqlarını artırmaq və elmi tədqiqat və inkişaf, texnoloji yenilik və texnoloji transformasiya imkanlarını artırmaq.
4. Şirkət operatorlarının texniki səviyyəli təlimlərini gücləndirmək, operatorların iş səviyyəsini və işləmə bacarıqlarını davamlı olaraq təkmilləşdirmək və iş vəzifələrini ciddi şəkildə yerinə yetirmək qabiliyyətini artırmaq.
5. Şirkət işçilərinin təhsil hazırlığını gücləndirmək, bütün səviyyələrdə kadrların elmi və mədəni səviyyəsini yüksəltmək və işçi qüvvəsinin ümumi mədəni keyfiyyətini artırmaq.
6. Bütün səviyyələrdə idarəedici kadrların və sənaye işçilərinin ixtisaslarının gücləndirilməsi, sertifikatlarla işin sürətləndirilməsi və idarəetmənin daha da standartlaşdırılması.

Prinsiplər və Tələblər

1. Tələb əsasında öyrətmə və praktiki nəticələr axtarma prinsipinə riayət edin. Şirkətin islahat və inkişaf ehtiyaclarına və işçilərin müxtəlif təlim ehtiyaclarına uyğun olaraq, təhsilin və təlimin əhəmiyyətini və effektivliyini artırmaq və müxtəlif səviyyələrdə və kateqoriyalarda zəngin məzmun və çevik formalarla təlimlər keçirəcəyik. təlim keyfiyyəti.
2. Müstəqil təhsilin dayağı olaraq, əlavə olaraq xarici komissiya təhsili prinsipinə riayət edin. Təlim qaynaqlarını birləşdirin, əsas təlim bazası olaraq şirkətin təlim mərkəzi ilə, xarici komissiyalar üçün təlim bazası olaraq qonşu kollec və universitetlərlə, əsas təlim və müntəzəm təlimlər üçün müstəqil təhsilə əsaslanan bir təhsil şəbəkəsi qurun və təkmilləşdirin və bununla əlaqədar peşə təhsili aparın. xarici komissiyalar vasitəsilə.
3. Kadr hazırlığının, təlimin məzmununun və təlim müddətinin üç tətbiq prinsipinə riayət edin. 2021 -ci ildə, yüksək səviyyəli idarə heyəti üçün iş idarəçiliyi təlimlərində iştirak etmək üçün yığılmış vaxt 30 gündən az olmayacaq; orta səviyyəli kadrların və peşəkar texniki işçilərin iş təhsili üçün yığılmış vaxt 20 gündən az olmamalıdır; ümumi işçilərin istismar bacarıqlarının öyrədilməsi üçün yığılmış vaxt 30 gündən az olmamalıdır.

Təlimin məzmunu və metodu

(1) Şirkət rəhbərləri və yüksək vəzifəli şəxslər

1. Strateji təfəkkürü inkişaf etdirin, iş fəlsəfəsini inkişaf etdirin və elmi qərar vermə qabiliyyətini və iş idarəetmə qabiliyyətlərini inkişaf etdirin. Yüksək səviyyəli sahibkarlıq forumlarında, zirvələrdə və illik görüşlərdə iştirak edərək; uğurlu yerli şirkətləri ziyarət etmək və öyrənmək; tanınmış yerli şirkətlərin baş məşqçilərinin yüksək səviyyəli mühazirələrində iştirak etmək.
2. Təhsil dərəcəsi təhsili və ixtisas təhsili təcrübəsi.

(2) Orta səviyyəli idarəetmə kadrları

1. İdarəetmə təcrübəsi təhsili. İstehsalın təşkili və idarə edilməsi, xərclərin idarə edilməsi və performansın qiymətləndirilməsi, insan resurslarının idarə edilməsi, motivasiya və ünsiyyət, liderlik sənəti və s. Mütəxəssis və professorlardan mühazirə oxumaq üçün şirkətə gəlmələrini xahiş edin; xüsusi mühazirələrdə iştirak etmək üçün müvafiq kadrları təşkil edin.
2. Qabaqcıl təhsil və peşəkar bilik təhsili. Orta səviyyəli ixtisaslı kadrları universitet (bakalavr) qiyabi kurslarına, özünü yoxlamalara və ya MBA və digər magistr təhsillərinə qatılmağa fəal təşviq etmək; ixtisas imtahanında iştirak etmək və ixtisas sertifikatı almaq üçün idarəetmə, biznes idarəçiliyi və mühasibatlıq üzrə peşəkar kadrlar təşkil edir.
3. Layihə menecerlərinin təlimini gücləndirin. Bu il şirkət, xidməti və ehtiyat layihə menecerlərinin rotasiya təhsilini şiddətlə təşkil edəcək və siyasi savadlarını, idarəetmə qabiliyyətini, kişilərarası ünsiyyət qabiliyyətini və işgüzar qabiliyyətini artıraraq təlim sahəsinin 50% -dən çoxunu əldə etməyə çalışacaq. Eyni zamanda işçilərə öyrənmək üçün yaşıl bir kanal təqdim etmək üçün "Qlobal Peşə Təhsili Onlayn" distant peşə təhsili şəbəkəsi açıldı.
4. Üfüqlərinizi genişləndirin, təfəkkürünüzü genişləndirin, məlumatları mənimsəyin və təcrübə öyrənin. İstehsal və istismar haqqında məlumat əldə etmək və uğurlu təcrübə öyrənmək üçün yuxarı və aşağı şirkətləri və əlaqəli şirkətləri öyrənmək və ziyarət etmək üçün orta səviyyəli kadrlar təşkil edin.

(3) Peşəkar və texniki işçilər

1. Üfüqlərini genişləndirmək üçün eyni sənayenin qabaqcıl şirkətlərində qabaqcıl təcrübə öyrənmək və öyrənmək üçün peşəkar və texniki kadrlar təşkil edin. İl ərzində bölməni ziyarət etmək üçün iki qrup personalın təşkili planlaşdırılır.
2. Gedən təlim işçilərinin ciddi idarə olunmasını gücləndirin. Təlimdən sonra yazılı materialları yazın və tədris mərkəzinə məlumat verin və lazım gələrsə şirkət daxilində bəzi yeni bilikləri öyrənin və təbliğ edin.
3. Mühasibat, iqtisadiyyat, statistika və s. Sahələrində peşəkar texniki vəzifələr əldə etmək üçün imtahan verməli olan mütəxəssislər üçün, planlı təlim və imtahan öncəsi rəhbərlik vasitəsi ilə, peşə adı imtahanlarının keçmə nisbətini artırın. Müayinə yolu ilə peşəkar və texniki vəzifələr əldə edən mühəndis mütəxəssisləri üçün xüsusi mühazirələr oxumaq üçün müvafiq peşəkar mütəxəssisləri işə götürmək və bir çox kanal vasitəsilə peşəkar və texniki işçilərin texniki səviyyəsini yüksəltmək.

(4) İşçilər üçün əsas təlim

1. Fabrika təliminə yeni işçilər daxil olur
2021 -ci ildə şirkətin korporativ mədəniyyət təhsili, qanunlar və qaydalar, əmək intizamı, təhlükəsizlik istehsalı, komanda işi və yeni işə götürülən işçilər üçün keyfiyyətli məlumatlandırma təlimlərini gücləndirməyə davam edəcəyik. Hər tədris ili 8 dərs saatından az olmamalıdır; ustaların və şagirdlərin tətbiqi, yeni işçilər üçün peşə bacarıqlarının öyrədilməsi yolu ilə yeni işçilər üçün müqavilə bağlama dərəcəsi 100%-ə çatmalıdır. Sınaq müddəti performans qiymətləndirmə nəticələri ilə birləşdirilir. Qiymətləndirmədən keçməyənlər işdən çıxarılacaq və fərqlənənlərə müəyyən bir tərif və mükafat veriləcək.

2. Köçürülən işçilər üçün təlim
İnsan mərkəzi işçilərinə korporativ mədəniyyət, qanunlar və qaydalar, əmək intizamı, təhlükəsizlik istehsalı, komanda ruhu, karyera anlayışı, şirkətin inkişaf strategiyası, şirkət imici, layihənin gedişi və s. 8 dərs saatından çoxdur. Eyni zamanda, şirkətin genişlənməsi və daxili məşğulluq kanallarının artması ilə vaxtında peşəkar və texniki təlimlər keçirilməli və təlim müddəti 20 gündən az olmamalıdır.

3. Mürəkkəb və yüksək səviyyəli istedadların hazırlanmasını gücləndirin.
Şəxsi inkişaf və korporativ təlim ehtiyaclarının birləşdirilməsini həyata keçirmək üçün bütün şöbələr işçilərin müstəqil təhsil almalarına və müxtəlif təşkilati təlimlərdə iştirak etmələrinə təşviq etmək üçün fəal şərait yaratmalıdır. İdarəetmə heyətinin müxtəlif idarəçilik karyera istiqamətlərində peşəkar qabiliyyətlərini genişləndirmək və təkmilləşdirmək; müvafiq ixtisaslar və idarəetmə sahələrində peşəkar və texniki işçilərin peşəkar qabiliyyətlərini genişləndirmək və təkmilləşdirmək; tikinti operatorlarının ikidən çox bacarığı mənimsəmələrinə və bir ixtisas və çox qabiliyyətli İstedadlar və yüksək səviyyəli istedadlara malik kompozit tip halına gəlmələrini təmin etmək.

Tədbirlər və Tələblər

(1) Liderlər buna böyük əhəmiyyət verməli, bütün şöbələr əməkdaşlığa fəal şəkildə qatılmalı, praktiki və effektiv təlimlərin həyata keçirilməsi planlarını tərtib etməli, təlimat və direktivlərin birləşməsini həyata keçirməli, işçilərin ümumi keyfiyyətinin inkişafına riayət etməlidir, uzunmüddətli iş qurmalıdır. və ümumi anlayışlar və proaktiv olun. Təlim planının 90% -dən çox olmasını və tam heyət təhsilinin 35% -dən çox olmasını təmin etmək üçün "böyük bir təlim modeli" qurun.

(2) Təlimin prinsipləri və forması. "Kadrları idarə edən, məşq edən" ierarxik idarəetmə və iyerarxik təlim prinsiplərinə uyğun olaraq təlim təşkil edin. Şirkət rəhbərlik liderlərinə, layihə menecerlərinə, baş mühəndislərə, yüksək ixtisaslı istedadlara və "dörd yeni" tanıtım təliminə diqqət yetirir; yeni və xidmətdə olan işçilərin rotasiya təhsili və mürəkkəb istedadların hazırlanmasında yaxşı iş görmək üçün bütün şöbələr təlim mərkəzi ilə yaxından əməkdaşlıq etməlidir. Təlim şəklində, müəssisənin mövcud vəziyyətini birləşdirmək, tədbirləri yerli şəraitə uyğunlaşdırmaq, qabiliyyətlərinə uyğun olaraq öyrətmək, xarici təhsili daxili təlim, baza təhsili və yerində təlim ilə birləşdirmək və çevik və bacarıq təlimləri, texniki yarışmalar və qiymətləndirmə imtahanları kimi müxtəlif formalar; Mühazirələr, rol oyunları, nümunə tədqiqatlar, seminarlar, yerdəki müşahidələr və digər üsullar bir-biri ilə birləşdirilir. Ən yaxşı metodu və formanı seçin, təhsili təşkil edin.

(3) Təlimin səmərəliliyini təmin etmək. Biri yoxlama və rəhbərliyi artırmaq və sistemi təkmilləşdirməkdir. Şirkət öz işçilərinin təhsil müəssisələrini və məkanlarını yaratmalı və təkmilləşdirməli, təlim mərkəzinin bütün səviyyələrində müxtəlif təlim şərtləri ilə əlaqədar nizamsız yoxlamalar və təlimatlar verməlidir; ikincisi, tərif və bildiriş sistemi qurmaqdır. Tanınma və mükafatlar əla təlim nəticələri əldə etmiş və möhkəm və təsirli olan şöbələrə verilir; təlim planını yerinə yetirməyən və işçilərin təlimində gecikmə olan şöbələr xəbərdar edilməli və tənqid edilməlidir; üçüncüsü, işçilərin təhsili üçün bir geribildirim sistemi qurmaq və təhsil prosesindəki qiymətləndirmə vəziyyətini və təhsil prosesinin nəticələrini əmək haqqı və mükafatla əlaqələndirməkdə israr etməkdir. İşçilərin öz-özünə təlim şüurunun yaxşılaşdırılmasını həyata keçirin.

Müasir müəssisə islahatının böyük inkişafında, yeni dövrün verdiyi imkanlar və çətinliklərlə üzləşərkən, yalnız işçilərin təhsili və təliminin canlılığını və canlılığını qoruyaraq güclü imkanlara, yüksək texnologiyaya və yüksək keyfiyyətə malik bir şirkət yarada bilərik. bazar iqtisadiyyatının inkişafı. İşçilər qrupu, öz bacarıqlarından daha yaxşı istifadə etməyə və müəssisənin inkişafına və cəmiyyətin tərəqqisinə daha çox töhfə verməyə imkan verir.
İnsan resursları korporativ inkişafın ilk elementidir, lakin şirkətlərimiz istedad eşelonuna davam etməkdə həmişə çətinlik çəkirlər. Mükəmməl işçiləri seçmək, becərmək, istifadə etmək və saxlamaq çətindir?

Buna görə, bir müəssisənin əsas rəqabət qabiliyyətini necə qurmaq olar, istedad təhsili əsasdır və istedad təhsili yüksək performanslı bir komanda qurmaq üçün davamlı olaraq peşə keyfiyyətlərini və bilik və bacarıqlarını daim inkişaf etdirən işçilərdən gəlir. Mükəmməllikdən mükəmməlliyə qədər müəssisə həmişə həmişəyaşıl olacaq!